Milli Eğitim Sempozyumu
Kadim medeniyetimizin yüzyıllardır ilerleyerek gelen ilme, irfana, hikmete ve ahlaka dayalı eğitim ve kültür anlayışı son asırda önemli ölçüde sekteye uğramıştır. Bugünkü Milli Eğitim sistemimiz ülkemizin ihtiyaçlarını karşılamada yetersiz kalmıştır. Bu minvalde "Türkiyenin Milli Eğitim Sistemi: Dünü, Bugünü ve Geleceği" ana temasıyla bir sempozyum düzenledik.
MİLLÎ EĞİTİM SEMPOZYUMU
“Türkiye’nin Millî Eğitim Sistemi: Dünü, Bugünü ve Geleceği”
3-4 Mayıs 2014 - Akar International Ankara Hotel
PROGRAM AKIŞI
3 Mayıs 2014 Cumartesi
AÇIŞ KONUŞMALARI
Tacettin ÇETİNKAYA - Sempozyum Koordinatörü
M. Recai KUTAN - ESAM Genel Başkanı
PROTOKOL KONUŞMALARI
Prof. Dr. Nabi AVCI - TC Millî Eğitim Bakanı
Prof. Dr. Mustafa KAMALAK - Saadet Partisi Genel Başkanı
Mustafa DESTİCİ - Büyük Birlik Partisi Genel Başkanı
Ahmet GÜNDOĞDU - Memur-Sen Genel Başkanı
I. OTURUM: MİLLÎ EĞİTİMİN DÜNYA GÖRÜŞÜ VE MÜFREDATI - I
Oturum Başkanı: Prof. Dr. Oya AKGÖNENÇ - Ufuk Üniversitesi
Prof. Dr. İsmail DOĞAN- Ankara Üniversitesi
Türkiye’deki Eğitim Tecrübesinin Eğitim Sosyolojisi Açısından Bir Değerlendirme Denemesi
Doç. Dr. Mustafa ORÇAN -Yıldırım Beyazıt Üniversitesi
İdeolojiden Pedagojiye Millî Eğitim Müfredatı ve Yeni İmkânlar
Ali YALÇIN -Eğitim-Bir-Sen
Eğitimde Endoktrinasyon ve Türkiye Örneği
II. OTURUM: MİLLÎ EĞİTİMİN DÜNYA GÖRÜŞÜ VE MÜFREDATI - II
Oturum Başkanı: Prof. Dr. Ali ÇOBAN - ESAM
Prof. Dr. Selahattin TURAN - Osmangazi Üniversitesi
Ahlaki Açıdan Modern Okulun Açmazı Eleştirel Bir Bakış
Doç. Dr. Güray KIRPIK - Gazi Üniversitesi
Müfredatın Meşruiyeti Meselesi
Prof. Dr. Arif ERSOY - ESAM
Beşeri Gelişme ve Eğitim: İmar - İrfan Eksenli Eğitim
III. OTURUM: MİLLÎ EĞİTİM VE HAYAT
Oturum Başkanı: Prof. Dr. Mustafa Sıtkı BİLGİN - Yıldırım Beyazıt Üniversitesi
Prof. Dr. Hasan BACANLI -Biruni Üniversitesi
Değer Eğitim Modeli Olarak Değer Boyutlandırma Yaklaşımı
Prof. Dr. Aytaç AÇIKALIN
23’e 5 Kala Türkiye’nin Eğitim Sistemi
Cemil KESKİN -Birikim Eğitim Kurumları
Bu Okulda Hayat Var; Adabı Muaşeret Eğitimi
4 Mayıs 2014 Pazar
IV. OTURUM: ÖĞRETMEN, ÖĞRENCİ VE İLİŞKİLERİ
Oturum Başkanı: Dr. Bekir Tarık YİĞİT - ESAM
Prof. Dr. Servet ÖZDEMİR -Gazi Üniversitesi
Öğretmen Liderler Yetiştirmek
Dr. Yaşar UĞURLU
Güven/Özgüven Temelinde Öğretmen, Öğrenci, Veli İlişkileri
Mustafa AYDIN - ÖĞDER
Öğretmen Yeterlilikleri: Öğrenci Veli İlişkileri
V. OTURUM: METOTLAR, SINAVLAR VE ARAÇ - GEREÇLER
Oturum Başkanı: Mecit DÖNMEZBİLEK - ÖĞDER
Yrd. Doç. Dr. Bekir GÜR
Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçişte Yeni Sistemin Değerlendirilmesi
Abdulvahap METE -Anadolu Gençlik Derneği
MEB-AB Gençlik Projeleri: Sorunlar ve Öneriler
VI. OTURUM: DİN EĞİTİMİ VE MESLEKİ EĞİTİMİ
Oturum Başkanı: Mustafa KIR - Memur-Sen
Yrd. Doç. Dr. Musa ÖZTÜRK -Artuklu Üniversitesi
Örtük Sekülerleştirmenin Pedagojisi
Dr. Bayram YALÇIN -Aziziye Eğitim Kurumları
Okul Temelli Mesleki Eğitim
Prof. Dr. Yusuf KAPLAN
Nasıl Bir Eğitim Tasavvuru
KAPANIŞ KONUŞMASI
M. Recai KUTAN - ESAM Genel Başkanı
